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校党委理论学习中心组开展专题学习研讨

2020-01-12 点击:1107

南湖新闻网(记者黄辉陈进)10月14日,学校党委学术学习中心组召开扩大会议,就“加强党的政治建设,推进党的全面严格管理”和“弘扬师德师风,落实修身养性的根本任务”进行专题学习讨论。学校党委学术学习中心小组成员、政府机关及所属单位党委总支部书记、资产管理和物流部党委书记、离退休工作部党委书记参加了学习讨论。

大学党委副书记姚江林表示,结合科研与教育,进一步推进科研与教育是实施德育的重要起点。首先,有必要提高认识。科研和教育是新时期中国特色社会主义高等教育的内在要求,是新时期高校思想政治教育改革、发展和创新的重要手段,也是科研教育自身的内在动力。二是明确目标,强化学生对真诚为国家服务的理想追求,培养学生敢于第一的科学精神,培养学生的团队精神,培养学生开拓创新的创业意识,培养学生严谨、现实、诚实、专业的生活态度。三是提高师生对科研和教育重要性的认识,在科研活动过程中教育人,在科研管理服务中教育人,在科研评价中教育人。

纪委书记廖继忠结合《中共中央关于加强党的政治建设的意见》分享了“净化政治生态”的经验。他指出,保持风和空气清洁的政治生态是一项基础性和经常性的工作,必须深化源头,遏制森林,培育正气,夯实基础。对于纪检监察工作,保持风和空气清洁的政治生态要在平时、在前面、在实践中、在实效中进行。要同时看到“树”和“森林”,应该充分利用四种形式。首先,红脸出汗,旨在频繁浇水,并注重形成常态。二是组织治疗,旨在矫正树木,注重宽严相济。第三是纪律处分,其目的是治疗疾病,重点是纪律调查。第四是法律制裁,旨在拔除树木并保持高压。

清平副校长分享了五次师德师风的经验。首先,教师应该热爱学生,以民主和平等的方式对待新一代学生。二是在学生中贯彻社会主义核心价值观,促进学生尊重教师,重视教学。第三,教师应加强教学研究和教育理论研究。四是以培养创新人才为目的,培养世界级的创新人才。第五,教师要丰富自身的德育资源,掌握马克思主义基本原理,挖掘中国优秀传统文化的教育资源,引导教师学习教师道德榜样,把教师道德品质建设推向更高水平。

李朝晖校长结合“明确的政治立场”谈论马克思主义政治。他始终坚持中国特色社会主义,全面贯彻党的理论、路线、方针和政策。我们应该把政治放在一切工作的首位,旗帜鲜明,方向正确,意识坚定。我们要在新时期深入学习和贯彻习近平中国特色社会主义,牢固树立“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定实施“两个维护”。围绕师德建设,他说师德建设的前提是讲求政治,坚持社会主义办学方向,牢记一般秘密

大学党委书记高志谈到了加强政治建设。他说我们应该加深思想认识,提高政治地位。我们应该把政治建设贯穿于党建工作的全过程和各个方面。我们要落实主体责任,突出“严格”和“真实”标准。为了全面从严治党,我们应该严格学校管理,严格教学,严格学术。我们想在真实的地方,在真实的地方做,在真实的地方跌倒,看到真实的结果。他强调,要推进党的建设与学校教学、科研、管理和服务工作的深入融合,推进建设有特色的世界一流大学。首先,要把握好政治方向,牢牢把握中国特色社会主义大学的基本特征,牢牢把握新时期学习贯彻习近平中国特色社会主义思想的根本任务,牢牢把握办学“四个服务”的方向。干部教师要成为习近平新时期中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,学生要成为新时期在习近平中国特色社会主义指导下成长的一代人。二是突出选拔任用人员的政治标准,培养选拔政治能力强、德才兼备、业务精通、勇于进取的领导干部,用政治素质好、熟悉教育规律、道德高尚、在师生中威信高的教师和干部充实学院领导班子。第三,要强化基层党组织的政治功能,解决“温差”问题,发挥战场作用。为了促进基层党组织的全面发展,高校党委要在重大办学问题上保持良好的政治联系,党支部要密切联系和团结师生,做好深入细致的思想政治工作。我们必须实行思想工作责任制。做好师生党员的发展工作,学生党员的发展要严格执行政治标准,严格审查政治,认真审查入党动机。加强新形势下优秀青年教师和留学生党建工作。

会上,党务部门、管理和服务机构的领导也围绕讨论主题,结合实际工作,分享了自己的知识和经验。

(点评:张贾母)

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