2017复旦MBA商业咨询实验iLab Kick-off会议

2017年11月13日,复旦大学管理学院正式启动复旦工商管理硕士商务咨询实验iLab项目。这是第一个iLab项目于2005年启动以来的第13个年头。秉承“学以致用,学以致用”的理念,与复旦MBA

iLab项目合作的企业团队日益壮大。通过这次启动会议,复旦MBA学生了解了详细的注册过程和项目细节,并获得了与他们的前辈分享的个人经验。

iLab简介

复旦工商管理硕士商务咨询实验室是一个由复旦工商管理硕士学生和国际合作学院学生组成的咨询团体。每组由3-5人组成。它在高校教师的指导下,从企业的需求出发,围绕企业的发展开展专门的咨询或研究工作。对于合作企业来说,复旦MBA学生充当外部智囊团,帮助企业分析实际问题,提供解决方案和思路,从而为企业的发展做出贡献。对于复旦MBA学生来说,他们可以将管理理论与商业实践相结合,提高他们综合运用管理知识的能力。

复旦大学管理学院副院长郑明女士、复旦大学工商管理硕士项目副主任孙龙先生、国际事务主任黄轩先生出席了启动大会。2016年国际实验室项目优秀学生的代表被邀请参加,并与将参加2017年国际实验室项目的工商管理硕士学生分享他们的个人经历。其中,学生顾岱主持了会议。

郑明副校长首先代表管理学院发表了演讲,表达了她对参加iLab的学生的期望和要求。特别强调了团队精神的重要性。在iLab项目中,与团队合作非常重要。团队成员可能是天天相处的复旦MBA学生,也可能是国际合作学院商学院的外国朋友。除了繁忙的日常课程之外,如何与团队合作伙伴一起完成iLab项目过程需要每个团队成员全心投入,相互信任和理解也是不可或缺的。

随后,复旦MBA项目副主任孙龙详细介绍了iLab项目、已成立的合作企业、活动日程及注意事项。在整个复旦MBA课程中,商业咨询实验室iLab是一个非常有特色的项目。它能有效地将课堂上的理论知识运用到实际操作中,是学生展示和提高自我的重要环节。

孙龙老师希望复旦的MBA学生能够超越客户的期望。除了客户提出的评估目标之外,提供更全面、更深入的商业建议是优秀的咨询服务应该具备的。同时,学生也要充分发挥自己的特点,突破思维定势。

在分享过程中,孙小姐详细介绍了iLab项目的相关要求,如保护客户的商业秘密,在咨询过程中随时向对方表明身份,以及iLab项目的重要时间节点。

除了老师们的观点和愿景外,本次启动会议还邀请了前iLab项目的三位代表,顾戴、分享iLab在他们眼中作为复旦MBA学生的启示和意义。ILab的前辈说,当咨询工作实施时,学生坐下来面对面交流想法的机会非常有限。如何在这样的压力下快速进行团队建设,充分发挥各自的专长,给企业一个良好的用户体验是至关重要的。三名学生的代表用他们丰富的个人经历来指导即将参加的MBA学生。

从13日下午开始的3天时间里,项目每天为学生安排一次iLab讲座。内容自下而上涵盖了咨询服务的概念和方法。复旦MBA学生将学习咨询服务的理论知识,并将其应用于后续的企业咨询服务。

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